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Como cada año antes de las pruebas al cuerpo de música y artes escénicas y cátedras para las oposiciones de danza, vamos a ofertar diferentes cursos intensivos online de repaso de temarios y aspectos fundamentales de las pruebas por especialidades de danza y danza aplicada al arte dramático.

Los cursos tendrán una duración de dos semanas: del 31 de mayo al 11 de junio.

Las clases serán online en horario de mañanas mediante videollamadas (el opositor/a podrá cambiar su nombre y apagar su cámara para mantener su anonimato así como preguntar sus dudas a través del chat- por escrito- , en caso de no querer hacer uso del micrófono)

Las videollamadas también se grabarán y subirán a la plataforma, de manera que los/as que no puedan asistir al directo puedan escucharlas y descargarlas en cualquier momento así como dejarnos sus dudas, las cuales se intentarán resolver en la siguiente clase.

TEMAS ESPECÍFICOS DE BAILE FLAMENCO

Con el presente curso podrá descargarse TODOS LOS TEMAS ESPECÍFICOS DE BAILE FLAMENCO PARA SUS OPOSICIONES DE DANZA, totalmente desarrollados y actualizados para el 2021.

La suma del presente curso junto con el de Temas Comunes conforma la totalidad de los temas de su oposición de la especialidad de Baile Flamenco.

Las clases y tutorías se adaptarán a sus horarios y necesidades

Si deseas matricularse en nuestros cursos online para preparar tus oposiciones de baile flamenco escribe a: oposiciones@izansdance.com

El curso incluye: todo el material que necesitas para todas tus pruebas, clases en directo que se subirán a la plataforma, preparación partes prácticas , tutorías, exposiciones y defensas de programaciones y unidades didácticas y explicación en clase de todo el temario.

ACADEMIA DE OPOSICIONES IZANSDANCE- C/ CATALUÑA 43-29009, MÁLAGA - 616 87 53 23. © 2021 IZANSDANCE. All Rights Reserved.www.izansdance.com -email: oposiciones@izansdance.com - TEL: +34 616875323

CAMPUS PARA LA PREPARACIÓN AL CUERPO DE CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS

CURSO ONLINE QUE LE PERMITIRÁ PREPARAR AL OPOSITOR/A SUS PRUEBAS A LOS PROCEDIMIENTOS SELECTIVOS AL CUERPO DE CATEDRÁTCOS DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS ( DANZA )

EL CURSO CONSTA DE:

-TEMAS COMUNES+ PRÁCTICOS+ JUSTIFICACIONES DIDÁCTICAS + PREPARACIÓN, EXPOSICIÓN Y DEFENSAS DE GUÍAS+ PREPARACIÓN, EXPOSICIÓN Y DEFENSA DE UNIDADES DIDÁTICAS + PLATAFORMA ONLINE CON TODO EL MATERIAL

- CLASES 1 VEZ A LA SEMANA EN DIRECTO MEDIANTE VIDEOLLAMADAS

-ACCESO A LA PLATAFORMA Y CLASES GRABADAS

CAMPUS PARA LA PREPARACIÓN DE OPOSICIONES DE DANZA APLICADA AL ARTE DRAMÁTICO Y VIDEOCONFERENCIAS

CAMPUS PARA LA PREPARACIÓN DE OPOSICIONES DE BAILE FLAMENCO Y VIDEOCONFERENCIAS

CAMPUS PARA LA PREPARACIÓN DE OPOSICIONES DE DANZA CONTEMPORÁNEA Y VIDEOCONFERENCIAS

CAMPUS PARA LA PREPARACIÓN DE OPOSICIONES DE DANZA ESPAÑOLA Y VIDEOCONFERENCIAS

CAMPUS PARA LA PREPARACIÓN DE OPOSICIONES DE DANZA CLÁSICA Y VIDEOCONFERENCIAS

DANZA APLICADA AL ARTE DRAMÁTICO

Con el presente curso obtendrás TODOS LOS TEMAS PARA LAS OPOSICIONES DE DANZA PARA ARTE DRAMÁTICO totalmente desarrollados y actualizados, además de ejemplos de GUÍAS DOCENTES, NORMATIVAS, INSTRUCCIONES PARA REDACTAR TEMAS, INTRODUCCIONES ,CONCLUSIONES...

Las clases y tutorías se adaptarán a tus horarios y necesidades

Si desea matricularse en nuestros cursos para preparar sus oposiciones de DANZA PARA ARTE DRAMÁTICO y adquirir TODO EL MATERIAL TOTALMENTE ACTUALIZADO Y DESARROLLADO PARA LAS PRÓXIMAS OPOSICIONES 2020 escriba a: oposiciones@izansdance.com

TEMARIO TOTALMENTE DESARROLLADO Y ACTUALIZADO PARA LAS OPOSICIONES DE DANZA CONTEMPORÁNEA

Con el presente curso podrá descargarse TODOS LOS TEMAS ESPECÍFICOS DE DANZA CONTEMPORÁNEA PARA SUS OPOSICIONES DE DANZA, totalmente desarrollados y actualizados para el 2020.

La suma del presente curso junto con el de Temas Comunes conforma la totalidad de los temas de su oposición de la especialidad de Danza Contemporánea.

Las clases y tutorías se adaptarán a sus horarios y necesidades

Si desea matricularse en nuestros cursos para preparar sus oposiciones de danza y adquirir todo el material totalmente desarrollado y actualizado escriba a: oposiciones@izansdance.com

TEMARIO TOTALMENTE DESARROLLADO Y ACTUALIZADO PARA LAS OPOSICIONES DE DANZA ESPAÑOLA

SI DESEAS MATRICULARTE A NUESTROS CURSOS ONLINE ESCRIBE A oposiciones@izansdance.com

A LO LARGO DE NUESTRO CURSO DESARROLLAREMOS LOS 23 TEMAS TOTALMENTE ACTUALIZADOS DE LA ESPECIALIDAD DE DANZA ESPAÑOLA.

LOS 14 TEMAS RESTANTES QUE POR SER COMUNES A TODAS LAS ESPECIALIDADES DE DANZA: DANZA CLÁSICA, DANZA CONTEMPORÁNEA, DANZA ESPAÑOLA Y BAILE FLAMENCO, LO HEMOS DENOMINADO ASÍ, NO LOS DESARROLLAREMOS EN ESTE CURSO SINO EN EL DE TEMAS COMUNES TOTALMENTE ACTUALIZADOS, DISPONIBLES EN LA PLATAFORMA DE OPOSICIONES DE DANZA.

DE MANERA QUE ESTE CURSO DE TEMAS ESPECÍFICOS DE DANZA ESPAÑOLA MÁS EL DE TEMAS COMUNES TOTALMENTE ACTUALIZADO ,CONFORMARÁN TODOS LOS TEMAS DE TU OPOSICIÓN.

Las clases y tutorías se adaptarán a tus horarios y necesidades

TEMAS COMUNES TOTALMENTE DESARROLLADOS Y ACTUALIZADOS PARA LAS OPOSICIONES DE DANZA ( TODAS LAS ESPECIALIDADES)

A LO LARGO DE NUESTRO CURSO DESARROLLAREMOS LOS 14 TEMAS TOTALMENTE ACTUALIZADOS QUE POR SER COMUNES A TODAS LAS ESPECIALIDADES DE DANZA: DANZA CLÁSICA, DANZA CONTEMPORÁNEA, DANZA ESPAÑOLA Y BAILE FLAMENCO, LO HEMOS AGRUPADO EN UN SÓLO CURSO.
TEMA 1. VISIÓN ANTROPOLÓGICA DE LA DANZA. LA DANZA EN EL MUNDO CLÁSICO. LA DANZA EN LA EDAD MEDIA.
TEMA 2. LA DANZA EN EL RENACIMIENTO. LOS PRIMEROS MAESTROS. GÉNESIS DEL BALLET DE COUR. TRATADOS DE DANZA
TEMA 3.LA DANZA BARROCA. LA ESCRITURA DE LA DANZA. EL PASO DEFINITIVO HACIA EL PROFESIONALISMO: LA CODIFICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA DANZA CLÁSICA. LA DANZA EN EL SIGLO DE ORO ESPAÑOL
TEMA 4.LA DANZA EN ESPAÑA COMO PATRIMONIO HISTÓRICO-ARTÍSTICO CULTURAL. RESPONSABILIDAD DOCENTE EN SU VALORACIÓN, PRESERVACIÓN Y TRANSMISIÓN A LAS ACTUALES Y FUTURAS GENERACIONES. LA RELACIÓN DE LA DANZA CON LAS CORRIENTES ESTÉTICAS Y CON LAS DEMÁS ARTES
TEMA 5. FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA EDUCACIÓN CORPORAL. COLOCACIÓN GENERAL DEL CUERPO: EQUILIBRIO, SENSACIONES, RESISTENCIAS. PRIMERAS SENSACIONES, EVOLUCIÓN EN LAS DIFERENTES ETAPAS DEL APRENDIZAJE. POSIBLES CONSECUENCIAS PATOLÓGICAS, TÉCNICAS Y ARTÍSTICAS DERIVADAS DE UNA COLOCACIÓN ERRÓNEA
TEMA 6.LA FUNCIÓN MUSCULAR: ESCALAS O GRADOS TÓNICOS. ANTAGONISMO MUSCULAR: SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN DEL MOVIMIENTO, EN LA EXPRESIVIDAD, LA SALUD Y CALIDAD DE VIDA. CONSIDERACIONES A TENER PRESENTES EN LA CLASE DE DANZA.
TEMA 7. CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS: FUERZA, RESISTENCIA, FLEXIBILIDAD, VELOCIDAD Y COORDINACIÓN. DISEÑO DE TAREAS PARA SU DESARROLLO.
TEMA 8. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. TEORÍA DEL DESARROLLO COGNITIVO DE PIAGET. DESARROLLO FÍSICO, COGNITIVO Y SOCIOEMOCIONAL EN LAS DIFERENTES ETAPAS DEL CICLO VITAL.
TEMA 9. PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS APLICADOS AL CONTEXTO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AULA DE DANZA. APRENDIZAJE. MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN. PERCEPCIÓN. ATENCIÓN Y MEMORIA
TEMA 10. EL APRENDIZAJE EN EL AULA DE DANZA. GESTIÓN DE EXPECTATIVAS. CLIMA DEL AULA Y EL APRENDIZAJE. ANÁLISIS DE LA INTERACCIÓN EN EL AULA: PROFESOR- ALUMNO, ALUMNO-ALUMNO. TEMA 11. EL DESARROLLO DEL POTENCIAL ARTÍSTICO: LAS CAPACIDADES CREATIVAS Y EXPRESIVAS, A TRAVÉS DEL MOVIMIENTO. LA CONCIENCIA DEL CUERPO, ESPACIO Y TIEMPO. LA IMPROVISACIÓN Y EL MOVIMIENTO ESPONTÁNEO COMO PROCEDIMIENTO DE LA EDUCACIÓN CORPORAL Y CAPACITACIÓN PARA LA DANZA EL DESARROLLO DEL ESPÍRITU EMPRENDEDOR.
TEMA 12. INTERDISCIPLINARIEDAD EN LOS ESTUDIOS DE DANZA. INTERRELACIÓN ENTRE LAS DISTINTAS DISCIPLINAS TEÓRICO-PRÁCTICAS QUE CONFORMAN EL CURRÍCULO.
TEMA 13 .LA DANZA COMO PATRIMONIO HISTÓRICO- ARTÍSTICO CULTURAL. LA RELACIÓN DE LA DANZA CON LAS CORRIENTES ESTÉTICAS Y CON LAS DEMÁS ARTES. RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE EN SU VALORACIÓN, PRESERVACIÓN Y TRANSMISIÓN A LAS ACTUALES Y A LAS FUTURAS GENERACIONES.
TEMA 14. EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA Y AL APRENDIZAJE DE LA DANZA. RECURSOS EN INTERNET, VIDEO, CINE Y OTROS. LA NOTACIÓN COREOGRÁFICA Y LOS DIFERENTES SISTEMAS: LABANOTACIÓN, BENESH, ESHKOL- WACHMAN Y OTROS.

LOS TEMAS RESTANTES LOS ESTUDIARÁS Y ENCONTRARÁS DESARROLADOS EN EL CURSO DE TU ESPECIALIDAD.

Las clases y tutorías se adaptarán a tus horarios y necesidades

UNIDADES DIDÁCTICAS DE DANZA PARA OPOSICIONES, ELABORACIÓN Y DEFENSA

UNIDADES DIDÁCTICAS: ELABORACIÓN, EXPOSICIÓN Y DEFENSA EN LAS OPOSICIONES DE DANZA
El presente curso le servirá de apoyo ante el reto al que debe enfrentarse cualquier opositando.
El material que se os proporciona os servirá de guía y estudio para el desarrollo, la creación , elaboración y exposición vuestras Unidades Didácticas en el examen de oposición.
A lo largo del curso recibiréis unidades didácticas completas con ejemplos que podréis personalizar, recibiendo información actualizada legislativa en caso de existir cambios.

Bienvenidos al curso de Unidades Didácticas para las Oposiciones de Danza.

Las clases y tutorías se adaptarán a sus horarios y necesidades.

Deseamos que saquen el máximo provecho del curso.

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE DANZA PARA OPOSICIONES, ELABORACIÓN,EXPOSICIÓN Y DEFENSA

La Programación en Danza, cómo redactarla y exponerla en las Oposiciones presenta las claves específicas para que cualquier opositando en danza sea capaz de crear un buen instrumento de programación y planificación de sus clases y de defenderlo antes su tribunal.
El presente curso online le servirá como apoyo ante el reto al que debe enfrentarse cualquier opositando.
Las clases y tutorías se adaptarán a sus horarios y necesidades.
Recibiréis material de apoyo que os orientará para elaborar vuestra propia Programación Didáctica así como a la exposición y defensa de la misma.
A lo largo del curso recibiréis una programación completa con ejemplo de esquemas resúmenes de unidades para personalizarlo a vuestra forma, recibiendo información actualizada legislativa en caso de existir cambios.
Bienvenidos al curso de la Programación en Danza.
Deseamos que saquen el máximo provecho del curso.

Academia de Danza Izansdance

TEMARIO DE OPOSICIONES DE CÁTEDRAS DE DANZA , GUÍAS DOCENTES Y JUSTIFICACIONES DIDÁCTICAS

El presente cursoTEMARIO DE OPOSICIONES DE CÁTEDRAS DE DANZA , GUÍAS DOCENTES Y JUSTIFICACIONES DIDÁCTICAS consta de las siguientes partes:

1.Temas Comunes Desarrollados y Actualizados:

Tema 1. Las enseñanzas artísticas en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Ordenación de las enseñanzas artísticas superiores de danza en España y su desarrollo en las Comunidades Autónomas. Principales organismos que regulan la calidad de las enseñanzas artísticas superiores.

Tema 2. El Proyecto Educativo de Centro y la programación didáctica en las enseñanzas artísticas superiores. La Guía docente: elaboración, datos descriptivos, finalidad, objetivos y competencias, contenidos, metodología y recursos, orientación, evaluación y otras informaciones de interés.

Tema 3. Metodología de la investigación aplicada a la danza. Paradigmas cuantitativo, cualitativo y performativo. Características y estructura del trabajo de investigación.

Tema 4. Desarrollo profesional docente: Emprendimiento y formación permanente. Teorías y modelos de comunicación didáctica en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) aplicadas a la formación y desarrollo curricular en el aula de danza. Tema 5. Modelos colaborativos entre los centros superiores de danza y los diferentes ámbitos, contextos y niveles educativos y/o profesionales. Innovación docente, interdisciplinaridad y comunidades de aprendizaje.
Tema 6. La danza como patrimonio histórico-artístico cultural. La relación de la danza con las corrientes estéticas y con las demás artes. Responsabilidad del docente en su valoración, preservación y transmisión a las actuales y a las futuras generaciones.

2. Cómo realizar redactar temas , realizar introducciones y conclusiones en tus exámenes escritos de oposiciones de danza

3.Normativas de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza

4.Instrucciones de Guías Docentes

5.Ejemplo de Guía Didáctica

6.Ejemplo de Justificación Didáctica para la parte correspondiente a la práctica

Si desea matricularse en nuestros cursos para preparar sus oposiciones de danza y adquirir todo el material totalmente desarrollado y actualizado escriba a: oposiciones@izansdance.com

Las clases y tutorías se adaptarán a sus horarios y necesidades.

Oposiciones danza

Bienvenido al curso de Oposiciones de Danza.

TEMARIO TOTALMENTE DESARROLLADO Y ACTUALIZADO PARA LAS OPOSICIONES DE DANZA CLÁSICA

En el presente curso desarrollaremos los TEMAS ESPECÍFICOS DE DANZA CLÁSICA

Tema 4. El S. XVIII en Europa. El Ballet d ́action. «La fille mal gardée». La danza en la España ilustrada. La danza y los intelectuales.

Tema 5. El Romanticismo. Génesis y desarrollo del ballet romántico: estética, estilo y pensamiento. Principales obras, tendencias y figuras del ballet romántico. El ballet romántico en Dinamarca: Augusto Bournonville, vida, obras y características estilísticas.
Tema 6. El Tardorromanticismo, la transición y el ballet académico: Arthur Saint-León; Marius Petipa y Lev Ivanov y el Ballet Imperial Ruso.
Tema 7. La modernidad. El concepto de la danza como arte total: Diaghilev y los Ballets Rusos. Los herederos de los Ballets Rusos. Los precursores de la danza moderna.
Tema 8. Desarrollo de la danza en el S. XX. Principales creadores: Balanchine y la escuela americana, Lifar, Cranko, Béjart y otros.

Tema 9. Finales del S. XX. Las nuevas tendencias y los nuevos creadores europeos y americanos actuales.

Tema 14. El estudio del en-dehors. Descripción anatómica de su realización aplicada a la danza clásica. Diferentes formas físicas de las piernas y sus patologías. Características y correcciones en el estudio de la danza. Problemas específicos en los alumnos y solución a esas dificultades.
Tema 15. Enseñanza de la danza clásica en primer y segundo curso de las enseñanzas elementales: objetivos, competencias, contenidos, criterios de evaluación y calificación y metodología.
Tema 16. Enseñanza de la danza clásica en tercer y cuarto curso de las enseñanzas elementales: Objetivos, competencias, contenidos, criterios de evaluación y calificación y metodología.
Tema 17. Enseñanza de la danza clásica en primer y segundo curso de las enseñanzas profesionales: Objetivos, competencias, contenidos, criterios de evaluación y calificación y metodología. Tema 18. Enseñanza de la danza clásica en tercer y cuarto curso de las enseñanzas profesionales: Objetivos, competencias, contenidos, criterios de evaluación y calificación y metodología.
Tema 19. Enseñanza de la danza clásica en quinto y sexto curso de las enseñanzas profesionales: Objetivos, competencias, contenidos, criterios de evaluación y calificación y metodología. Acercamiento del alumno a su futuro profesional.
Tema 20. El acompañamiento musical en la clase de danza. Relación del profesor de danza y el maestro acompañante. Acentos musicales y musculares. La importancia de la música en el aula. Su incidencia en el desarrollo técnico, musical y artístico.
Tema 21. La clase de danza clásica. Composición y estructura. Organización, desarrollo y ritmo. Objetivos y finalidad de los pasos que la componen. Aspectos melódicos, rítmicos y expresivos.
Tema 22. El estudio del adagio. Análisis de sus objetivos. Orientaciones metodológicas y prioridades. Características técnicas, interpretativas y expresivas. Limitaciones anatómicas.
Tema 23. Estudio del giro. Desarrollo, evolución y metodología en las diferentes etapas de su aprendizaje. Control de velocidad y equilibrio para el giro. Diferentes tipos de giros.

Tema 24. Estudio del salto. Análisis biomecánico de los saltos verticales y de los saltos con desplazamiento. Desarrollo, evolución y metodología en sus diferentes etapas de aprendizaje. Tipos de saltos. Respiración y coordinación.

Tema 25. Estudio del relevé en media punta y en puntas. Definición anátomo-funcional aplicada a la danza. Limitaciones anatómicas. Desarrollo, evolución y metodología en sus diferentes etapas de aprendizaje.
Tema 26. Estudio del trabajo específico del varón y del paso a dos. Dificultades técnicas, interpretativas y musicales. Desarrollo, evolución y metodología en sus diferentes etapas de aprendizaje. Fundamentos generales del paso a dos.
Tema 27. El repertorio. Metodología de su enseñanza: responsabilidades y funciones del profesor de repertorio. Criterios para su selección en las diferentes etapas de su aprendizaje.
Tema 28. Aspectos fundamentales del repertorio: histórico-estéticos, técnicos, artísticos, estilísticos, musicales y espaciales. Relación del repertorio con la historia del arte y de la danza.

Nota importante para el opositor/a:Los temas completos de danza clásica los conforman dos cursos: los temas específicos de danza clásica + los temas comunes = todos forman el total de temas para la oposición de danza clásica y se necesitan realizar los dos cursos para obtener la totalidad de los temas .

A lo largo del curso iremos enviando a su correo mensajes de alerta cada vez que se suban temas o avisos importantes a la plataforma.

Las clases y tutorías se adaptarán a sus horarios y necesidades.

Bienvenidos al curso online , ¡ánimo!

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